Comment est fait notre œil? Comment font les malvoyants pour lire? Comment notre cerveau nous joue-t-il des tours pour recréer le mouvement et la profondeur dans une image? De quoi est composée la lumière ?
Autant de questions fascinantes auxquelles nous répondrons grâce à la découverte de l’anatomie de notre œil de géant et de nos 5 expériences : lecture de braille, du disque de Benham, création d’un thaumatrope, illusions d’optique et spectroscopes.
Vos scientifiques seront fiers de ramener chez eux leur thaumatrope!
Objectifs du primaire :
- Décrire les différentes composantes anatomiques de l’œil.
- Comprendre comment l’œil détecte les couleurs (cônes, bâtonnets).
- Observer, par des illusions d’optique, le changement de formes, de couleurs et de textures dans des images.
- Fabriquer une illusion d’optique (à rapporter à la maison).
- Observer le comportement de rayons lumineux colorés (couleurs primaires de la lumière).
Objectifs du secondaire :
- Identifier les principales parties de l’œil impliquées dans la vision.
- Décrire la fonction des principales parties de l’œil.
- Définir ce qu’est un caractère héréditaire (couleur des yeux).
- Décrire les phénomènes de dominance et de récessivité des caractères.
- Comprendre comment le cerveau interprète l’information lumineuse obtenue par les yeux (cônes, bâtonnets, image inversée, etc.).
- Observer des illusions d’optique qui piègent le cerveau.
