Ateliers en plein air
Ateliers scientifiques en plein air : la nature comme laboratoire
La plus belle salle de classe… c’est la nature! Nos ateliers en plein air permettent aux élèves d’observer, d’explorer et d’expérimenter directement dans leur environnement naturel : dans la cour d’école, un parc ou un espace naturel près de l’établissement.
Apprendre dehors, pour de vrai
L’apprentissage en plein air est reconnu pour ses nombreux bienfaits : il favorise la concentration, stimule la créativité, encourage l’activité physique et renforce le bien-être des élèves. C’est aussi une excellente façon de développer le respect de l’environnement tout en donnant un sens concret aux notions vues en classe.
Conçus en lien avec le programme d’études de la C.-B., nos ateliers transforment la cour d’école, un parc ou un espace naturel en un véritable laboratoire à ciel ouvert. Chaque sortie est une occasion d’observer, de manipuler et de comprendre les phénomènes naturels là où ils se produisent.
- Dans la cour d’école ou un parc voisin
- Offerts en septembre, octobre, mai et juin
- Adaptés à l’intérieur en cas de mauvais temps
Les ateliers en plein air
Arbres, fleurs, insectes, oiseaux en milieu naturel, plantes printanières et vie souterraine.
Tarifs
Ateliers en plein air
Minimum de deux classes par jour pour cette tarification
- Atelier de 60 minutes À partir de205 $
- Atelier de 75 minutes À partir de256 $
Frais supplémentaires, TPS et TVP
- Frais de déplacement : 0,90 $ par kilomètre, aller-retour, entre nos bureaux et le lieu de l’animation, minimum de 25 $ par déplacement.
- Région éloignée : une tarification préférentielle peut s’appliquer. Écrivez-nous pour la connaître.
- Produits périssables : quelques ateliers comportent des frais de matériel, précisés dans la description de l’atelier.
- Attente entre deux ateliers : 60 $ lorsque plus de 90 minutes séparent deux ateliers.
- Taxes : la TPS et la TVP s’ajoutent aux montants indiqués.
Ce que les élèves font dehors
Dans Arbres, les élèves déterminent l’âge d’arbres et de plantes en comptant leurs anneaux de croissance et manipulent des cônes de sapin baumier. Dans Fleurs, ils dissèquent une vraie fleur pour en observer les parties et apprennent que les peuples autochtones de ce qui est aujourd’hui le Canada utilisaient plus de 1 000 plantes différentes. Dans Insectes, ils étudient l’anatomie des insectes et des arachnides avec une collection de vrais spécimens.
Oiseaux en milieu naturel et Plantes printanières en milieu naturel sont des sorties de deux heures, avec jumelles ou feuilles d’observation, pour reconnaître des espèces de la Colombie-Britannique près de l’école. Dans Vie souterraine, les élèves enquêtent sur la disparition des feuilles enfouies sous la neige, puis observent des acariens, des collemboles et des vers de terre de notre compost.
Avis Google
Ce qu’on dit de Profaqua
4,4sur 57 avis Google
Une équipe dynamite! Ce sont des fous de la science. Mes enfants se rappellent encore des ateliers donnés dans leur classe au primaire. "Ah oui, c'était super cool avec Profaqua!" ;) Et maintenant ils offrent un camps d'été, mais mes enfants n'ont plus l'âge. Snif. Salut à toute l'équipe Profaqua!
J'ai assisté à une démonstration sur la chimie et ce fut excellent, j accompagnais un groupe de jeunes et ils ont gardé leur concentration tout le long. Ils ont adoré et ce fut instructif, Éric en plus d'être drôle , connaît très bien sa ma matière .
Demander une soumission : Ateliers en plein air
Vous recevez une proposition personnalisée en 24 à 72 heures ouvrables, sans engagement : activité, nombre de groupes, durée, déplacement, TPS et TVP.
Aucune réservation, aucun paiement et aucun engagement ne sont requis avant votre approbation de la proposition.
Que se passe-t-il s’il fait mauvais?
La météo peut parfois nous réserver des surprises, mais jamais le plaisir d’apprendre! En cas de mauvais temps, l’activité est adaptée et présentée à l’intérieur de l’école.
Quand les ateliers en plein air sont-ils offerts?
Pour profiter pleinement des conditions extérieures, ils sont offerts en septembre, en octobre, en mai et en juin.
Pourquoi faire des sciences dehors?
L’apprentissage en plein air favorise la concentration, stimule la créativité, fait bouger les élèves et contribue à leur bien-être. Il développe aussi le respect de l’environnement et donne un sens concret aux notions vues en classe.
Pour quels niveaux sont les ateliers en plein air?
Fleurs convient de la maternelle à la 8e année; Insectes, de la maternelle à la 4e année; Vie souterraine, de la maternelle à la 5e année et en 8e année; Arbres et Plantes printanières, de la 3e à la 7e année; Oiseaux en milieu naturel, de la 3e à la 6e année.
Les ateliers en plein air ont-ils une perspective autochtone?
Cinq d’entre eux, oui : Arbres, Fleurs, Insectes, Oiseaux en milieu naturel et Plantes printanières font aussi partie de nos ateliers aux perspectives autochtones, avec des récits comme la légende de l’oiseau-tonnerre.
Peut-on réserver un atelier en plein air pour une seule classe?
Les tarifs reposent sur un minimum de deux classes par jour : deux classes ou plus partagent donc d’habitude la même visite.
Combien de temps dure un atelier en plein air?
Arbres, Fleurs et Vie souterraine durent 60 ou 75 minutes, à partir de 205 $ ou 256 $ par classe avec un minimum de deux classes par jour; Insectes dure 60 minutes. Oiseaux en milieu naturel et Plantes printanières en milieu naturel sont des sorties de deux heures.
Les ateliers en plein air peuvent-ils être financés?
Dans les écoles francophones, les ateliers en plein air sur le patrimoine naturel font partie des activités qui peuvent s’intégrer à un projet PassepART, une fois leur admissibilité confirmée. Les écoles d’immersion et de Core French peuvent se tourner vers Canadian Parents for French.
Où se déroulent les ateliers en plein air?
Dans la cour de l’école, ou dans un parc ou un espace naturel près de l’établissement. Les ateliers sont conçus en lien avec le programme de la Colombie-Britannique et transforment ces lieux en laboratoire scientifique à ciel ouvert.
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