Il y a 450 millions d’années, le Canada se trouvait sous les tropiques et était recouvert d’une mer peu profonde.
De la cyanobactérie à l’être humain, remontons ensemble l’échelle des temps géologiques en plaçant sur notre corde à linge de 5 mètres les principaux événements de l’évolution de façon chronologique!
De cette époque, on retrouve des fossiles de coquillages dans les murs de certains édifices et sur les bords de routes! Comment ces fossiles se sont-ils formés, que nous apprennent-ils sur l’histoire de notre planète Terre?
Vos apprentis paléontologues mèneront une enquête périlleuse pour identifier les 7 vrais fossiles qui leur seront présentés.
Ils choisiront ensuite leur coupable préféré pour fabriquer leur propre fossile en plâtre qu’ils ramèneront à la maison!
Objectifs du primaire :
- Décrire les grandes étapes de l’évolution des êtres vivants.
- Décrire le processus de formation des fossiles.
- Différencier une roche d’un fossile.
- Classer différents fossiles en fonction de leurs formes.
- Créer son empreinte fossile à ramener à la maison.
