L’activité en bref
Réactions chimiques est un atelier de 60 ou 75 minutes, de la maternelle à la 10e année, en quatre expériences colorées.
Les élèves fabriquent de la teinture pour jeans et un fongicide de type antipelliculaire, puis utilisent un indicateur de pH. Ils apprennent à distinguer une réaction chimique d’un changement physique, à formuler des hypothèses et abordent les couleurs primaires de la lumière et la densité des liquides.
Transformation de molécules ou changement d’aspect? Chimie ou physique?
Découvrez vos talents de chimiste en créant vos propres potions!
À travers quatre expériences colorées, les jeunes fabriqueront de la teinture pour jeans, un fongicide de type antipelliculaire, et, pour finir, ils utiliseront un indicateur de pH.
Ces expériences nous permettront aussi d’aborder quelques notions de physique comme les couleurs primaires de la lumière et la densité des liquides.
Vous en verrez de toutes les couleurs!
Objectifs du primaire :
- Faire la différence entre les réactions physique et chimique.
- Émettre des hypothèses sur le résultat des mélanges.
- Utiliser des instruments de mesure simples (pince, éprouvette, compte-goutte, bouteille graduée, cuillère).
- Comprendre le concept d’un atome et d’une molécule, dont celle de l’eau (H2O).
- Reconnaître les pictogrammes de sécurité.
